干部个人2018年述职述廉报告

　　干部个人2018年述职述廉报告

　　2018年度，在校党委、行政领导的正确领导下，在同志们的关心和大力支持下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，圆满地完成了学校及学生处部署的各项工作任务，现述职述廉如下：

　　一、注重政治理论学习，提高政治站位

　　认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻领会十八大、十八届六中全会、十九大精神，在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。按照上级和学校的有关要求，积极参加习近平新时代中国特色社会主义思想学习。增强党的宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、看齐意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。切实用党的十九大精神统一思想和行动，不忘初心，牢记使命，高举旗帜，团结奋进。通过自学和参加培训，批评与自我批评，不断提高自己的思想认识和党性修养，不断提高为学生和教工服务的意识。

　　二、精细规范、提高服务，打造特色，努力提高自身业务水平

　　在日常工作中，能按照校党委、省资助中心、学生处等的要求积极开展工作。

　　1、扎实推进资助育人工作，在工作中把满足学生成长成才作为工作的出发点和落脚点，积极探索新时期学生资助工作的新路子，新办法，努力开创学生资助工作新局面。

　　2、加强资助日常管理和监督，把握重点领域、关键环节的审核，推进资助对象、资助标准、资金发放精准化。奖、贷、助、困、补款项全部发放到位。2018年共认定困难生x人，其中特殊困难x人；完成评定和发放各类政府奖助、补偿、代偿资金x余万元，获奖助补贷人数达x人次；开设新生入学绿色通道，2018级新生通过绿色通道入学的达x人，资助资金x余万元；设置勤工助学岗位x个，安排上岗x人次，发放岗位津贴x余万元；开展暖心行动，为x名特殊困难学生（含“建档立卡”家庭学生）发放冬季困难补助x万元，有效解决了我校家庭经济困难学生的后顾之忧；做好2018届贷款毕业生的毕业确认工作，圆满完成2018届毕业生提前还贷工作，还本率达95%。

　　3、广泛宣传资助政策，深入开展资助育人活动。加大资助政策的宣传，加强对家庭经济困难学生的诚信教育、励志与感恩教育。一是全面发放宣传资料，印发《全国学生资助管理中心致高中毕业生的一封信》、《河南省建档立卡贫困家庭学生资助政策明白卡》和《温馨告知书（卡）》和资助政策简介等各9100份。二是组织500余名受助学生担任“学生资助宣传大使”，回家乡、回中学母校开展学生资助政策宣讲工作，用自己的亲身经历传播国家学生资助政策。三是落实资助宣传“两节课”制度，组织“资助政策宣传主题班会”、“困难认定准备动员主题班会”、“家庭经济困难认定工作主题班会”和“不良网贷风险警示教育主题班会”。四是积极开展“向家庭经济困难学生送温暖”走访慰问活动，组织15个师生走访慰问小分队，深入到宝丰、叶县、扶沟等地的农村尤其是偏远地区，走访慰问了37个困难学生家庭（含23个建档立卡家庭）。五是全力做好“诚信校园行”系列宣传教育活动

　　4、深化“励志、扶智”工程，将资助工作和激励受助对象成长成才结合起来，完善物质帮助、道德浸润、精神激励、立志成才有效融合的长效机制，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。一是拓宽资助渠道，争取社会资助，今年发放“宁夏燕宝基金助学金”、“中快特别助学金”社会资助16.4万元，50人次得到资助，丰富了资助形式，扩大了受助面，进一步保障了我校家庭经济困难学生安心求学，健康成才。二是做好“诚信校园行”系列宣传教育活动。组织学生参加河南省大学生“诚信校园行”学生资助知识大赛，在总决赛中获得一等奖、最佳风采奖和优秀组织奖，充分展示了我校学子的风采，提升了我校的知名度和学生的自豪感；同时广泛组织学生观看总决赛的全程直播，普及金融征信知识，激励广大受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献。三是深入开展“助学?筑梦?铸人”主题宣传教育，开展主题征文系列活动，共收到18个学院报送的征文206篇，宣传画35幅，最终遴选出35篇优秀作品进行了评奖，并将获得一等奖的作品报送国家资助中心参加全国评选，此项活动普及了国家资助政策，有效推进了励志教育和感恩教育，扩大了资助育人成效。

　　三、加强学习，不断增强拒腐防变的能力

　　遵纪守法，清正廉洁，以身作则。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。认真落实党风廉政建设责任制，遵守党中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定，在工作中正确行使权力，坚持原则，敢抓敢管，依法办事，清正廉洁，以身作则，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众批评和监督，加强道德修养，讲党性、重品行、作表率，带头践行社会主义核心价值观，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。坚持自重、自省、自律、自警，自觉做到不谋私利，不求名利，生活俭朴，务实创新。

　　1、认真履行党风廉政建设责任制职责。坚持“一岗双责”，既要严于律己，严以修身，做到廉洁自律。又要把反腐倡廉教育做为重要任务，长期任务。

　　2、认真开展反腐倡廉工作。自己分管的资助工作建立了相关制度，尤其重视关键节点和关键部位的惩防体系建设，在奖助学金评定过程中，相关人员都能做到廉洁自律，无任何违法乱纪现象。

　　3、进一步改进和加强作风建设。认真学习贯彻中央八项规定和学校的“十不准”，严格按照八项规定开展自查自纠，制定措施，落实整改。对分管工作人员中存在的“四风”问题逐一查找，采取措施进行整改。对学生和教师反映的实际困难和突出问题，高度重视，深入调查研究，制定措施，及时解决和化解。对自己严格要求，始终按照有关工作生活规定去做。始终牢记“两个务必”，遵守厉行节约制止奢侈浪费的有关规定。

　　4、勤政廉政。始终牢记手中的权力是组织和群众赋予的，自己是一个为学生服务的普通一分子，没有自己的特殊利益，时刻提醒自己正确使用手中的权力；严格遵守《廉政准则》及廉洁自律各项规定，严格遵守党纪政纪法纪；坚持决策民主，虚心听取群众意见，办事公开透明，程序合法合规，按照规定对组织报告个人地有关事项。

　　四、提升思想引领，坚持立德树人，践行社会主义核心价值观

　　认真贯彻落实中央关于意识形态工作的战略部署，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律。在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫。把坚持“四个自信”作为建设社会主义意识形态的关键，坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位，把握正确的舆论导向。旗帜鲜明地坚持党管意识形态，牢固树立“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

　　五、存在的问题和今后努力方向

　　（一）工作中存在的问题：

　　1、理论实习不够细致，不够全面，新知识理解不透。

　　2、工作技巧工作方法需进一步提高，工作需进一步做深做细。

　　（二）今后工作努力的方向：

　　1、加强政治理论学习，进一步提高理论水平。

　　2、加快学生的信息化工作，提高工作效率。

　　3、加强自身的业务学习和科研工作。