从视线看孩子的心理世界

　　从视线看孩子的心理世界

　　文章导读：父母要鼓励孩子说出自己的想法，和孩子一起就事件的可能性与合理性做出做还是不做的决定……

　　孩子双目凝视，紧紧盯着一样东西或人，这时孩子在聚精会神地追根究底，父母不宜轻易打扰。

　　最好顺着孩子的视线，找到他所注视的事物，也探个究竟，以备孩子发问，并可引导孩子，使他获得更多知识。

　　――孩子眼睛发亮，出现兴奋的光芒，说明孩子明白了道理，找到了答案。

　　这时，不管孩子的答案正确与否，父母应夸奖他，然后给以讲解。

　　――孩子目光迟钝，左顾右盼，是孩子拿不定主意的时候。

　　父母要鼓励孩子说出自己的想法，和孩子一起就事件的可能性与合理性做出做还是不做的决定。

　　――孩子低着头，眼睛躲闪着，不敢和父母目光相对，那一定是孩子觉得自己犯了错误，怕受批评。

　　父母可以先等一等，看孩子能不能自己承认错误;如果孩子不说，父母可追逐着孩子的目光，用微笑和探询的表情鼓励孩子说出真相。孩子承认错误后，父母要肯定他的勇气，相信他能改正，并告诉他仍然爱他。

　　――孩子怒目而视，说明孩子认为父母处理某事不公平，他很不满意。

　　此时，父母不可压制孩子，应该反思究竟，给孩子申辩的机会，以理服人。

　　――孩子目光轻松，眉飞色舞，说明孩子高兴。

　　父母也应流露出喜悦情绪，分享孩子的快乐。