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校园八荣八耻演讲稿

发布时间:2009-10-31 11:29 作者:演讲网 点击:
精彩导读:
告诉我们“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻……”周一升旗仪式上,学生们铿锵有力的誓言拉开了长征学校社会主义荣辱观主题教育活动的序幕。

校园八荣八耻演讲稿

   告诉我们“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻……”周一升旗仪式上,学生们铿锵有力的誓言拉开了长征学校社会主义荣辱观主题教育活动的序幕。
  总书记总书记最近提出的“八荣八耻”重要论述,涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现中华民族传统美德和时代要求,是加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要内容和有效载体,是改进和提高学校德育工作的重要内容。
  为践行“八荣八耻”,学校决定开展“五个一”活动,即利用升旗仪式,开展一次以“八荣八耻”为内容的“国旗下讲话”教育活动;
  各班举办一次以“八荣八耻”为内容的主题班会;每个教室、教师办公室张贴一张“八荣八耻”座右铭或宣传画;学校设计好一个“八荣八耻”主题教育网页;
  学校结合实际制定一份开展教育活动的实施方案。
  梁启超先生在《少年中国说》一文中曾经这样说,“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”青少年是我们未来的建设者和接班人,是祖国和民族的未来,把青少年培养成什么样的接班人,树立怎样的价值观、道德观,关系着祖国的兴旺,民族的前途。
  说在加强和改进未成年人思想道德建设的征程中,我们将以学校为主阵地,让社会主义荣辱观进课堂、进教材、进教案,努力使“八荣八耻”教育入耳、入脑、入心,让青少年从自身做起、从小事做起,自觉形成良好的道德行为规范。

 

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